进行传统阅读时,主要使用左脑;而采用“速读”方式阅读时,则是左右脑并用,各自发挥自己的优势共同进行文字信息的辨识、记忆和理解,所以“速读”又被称之为“全脑阅读”法。
“速读”虽然神奇,但其原理却是“深奥”的常识。“一幅图抵万言书”的常识乃老少皆知,人们对电影和图书内容的记忆和理解程度远远大于对纯文字的记忆和理解,这些事实说明人对图像的记忆和理解能力远远**过文字。“速读”就是充分利用和开发了这种人人皆有的能力,将传统阅读方法中直接解析文字的模式改变为先以图像方式记忆文字,然后再解析识别的方式,巧妙地将大脑对图像和文字的处理功能都高效的利用起来。用照相机作比喻:“速读”法就如同先将书本文字“照”入大脑储存,然后再清晰地辨识每一个文字。
国内一家*创的APP平板电脑与倍力机让孩子在玩中爱上阅读,快速阅读给到孩子的不仅是知识,更是一种学习能力!快速阅读致力于培养孩子一种“眼脑直映”式的阅读方法,将书面信息对眼睛产生光学之后所产生的整体图像,直接传送到右脑,以图像的形式记忆,再由大脑将文字图像化后解析出来。
凸显六大效果
1、看得快:提高阅读速度5-10倍,每分钟达到3000字以上。
2、记得牢:看过的文章,立刻测试,理解力与记忆力在70-100
3、省时间:节省时间80%以上,减轻学习负担。
4、提高学习效果,帮助各科成绩进步。
5、更喜欢阅读,成为阅读高手、也是知识渊博的人
6、提高专注力、记忆力、反应力、观察力、速度力等综合能力。
课程承诺:
阅读速度提高5—10倍以上;理解能力达到70%以上
适合对象:三年级及以上孩子。
课程规划
共计48课时(每周一次课,每次3个小时)共16次。
阅读时,读者依靠眼球跳动看书,是阅读过程中视觉过程的基本特征。根据眼球测动仪的测定,阅读中眼跳持续时间约为0.02~0.05秒,其中,在一行之内的眼跳时间约0.02秒左右,这样,整个阅读过程中的95%左右的时间,眼球是不动的。也就是说,只有在跳动之间的注视间歇里,才能接收到信息。这一瞬间,犹如照相机开启快门的曝光,注视点放在什么地方,注视时间控制在多长的时间内,注视焦点和范围与意识焦点和范围是否同步,是设计所有阅读技巧在视觉方面的基础。
眼停的次数多寡和每次注视时间的长短,与阅读能力、读物难易程度以及阅读的要求(略读、精读或浏览)有关。如果阅读能力强、读物浅显或只需记取读物的内容大意,注视的次数就可以少,注视的范围就可以大,注视的平均时间也就可以较短。反之,如果阅读能力差、读物艰深或要求较高,就必须有意识地延长注视的时间,增加注视的次数,缩小注视的范围。
快速阅读是一种“眼脑直映”式的阅读方法,它是将书面的文字信息对眼睛产生光学之后所产生的整体文字图像,直接传送到右脑以图像的形式记忆住,之后再由大脑将文字图像解析出来。
这是一个自己读给自己听的过程,即使是高水平的默读也是如此,只不过外部动作控制得比较好罢了。所以,一般人在(以传统阅读法)阅读时,实际上是在“读书”,而不是在真正“看书”。
科学证明:人的大脑分为左右两大部分,各自主要分管不同的信息内容处理:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。